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物联网工程专业人才培养方案[本科 2018版]
发布时间:2018-06-19  浏览次数: 次  作者:

物联网工程专业人才培养方案

        专业代码080905

学科门类:工学

授予学位:工学学士

一、培养目标

本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设及地方经济和社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具有坚定的政治方向和良好的心理素质,掌握物联网相关的电子、计算机和通信方面的知识,掌握必须的物联网技术领域的专业知识,具备物联网系统的软硬件设计和应用能力,具有较强的创新和创业实践能力,能够在物联网信息产业领域从事物联网系统软硬件开发、项目管理、安装与维护,以及物联网产品技术服务等工作的高素质应用型人才。

二、培养规格

(一)知识要求

1.工具性知识:掌握一定的英语听、说、读、写,能够阅读本专业的英文资料;掌握必需的计算机基础知识。

2.人文社科知识:掌握一定的哲学、心理学、思想道德、法律法规、国防等方面知识。

3.自然科学知识:掌握专业所需的高等数学、线性代数、概率论与数理统计、物理学等方面的基本理论和知识。

4.专业知识:掌握专业所需的电子、计算机和通信等方面的知识,掌握传感器和检测、物联网通信、物联网控制和编程等专业知识,了解物联网的发展动态和前沿技术。

(二)能力要求

1.获取知识的能力:具备较强的自主学习、独立思考能力,具有较强的英语阅读和口头表达能力,具有通过网络或其他检索工具获取信息的能力。

2.应用知识的能力:具有综合运用物联网工程专业知识,从事物联网系统软硬件开发、项目管理、安装与维护,以及物联网产品技术服务等方面的工作能力。

3.创新创业能力:具有创新思维及创业能力,具有技术创新和产品创新的初步能力。

(三)素质要求

1.思想道德素质:具有正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;树立科学的世界观、人生观和价值观;有良好的思想品德、社会公德和职业道德,具有敬业精神和社会责任感,奉公守法。

2.文化素质:具有一定的人文艺术鉴赏能力;具有自我控制且理性地处理生活、工作和学习中的问题能力;富有合作精神,善于人际交往,具有包容和宽容的意识和心态。

3.身心素质:具有健康的体魄,能承受艰苦工作环境的素质和能力;具有健康的心理素质,能正确认识自我,有良好的人际关系与情绪控制能力,人格健全环境适应能力强。

4.专业素质:具有较强的逻辑思维、辩证思维、形象思维的能力,掌握本专业相关的科学研究方法;有良好的工程意识、实践意识和质量意识;在工程实践中具有市场意识和价值效益意识

三、主干学科

计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程

四、主要课程

高级语言程序设计、电工电子技术、数据结构、计算机组成、离散数学、计算机网络、操作系统、数据库系统、RFID原理与应用、传感器原理及应用、物联网控制技术

五、主要实践教学环节

(一)实验课

高级语言程序设计实验、电工电子技术实验、计算机网络实验

(二)专业技能培养

电工电子技术综合实践、数据结构课程设计、嵌入式系统与设计综合实践

(三)创新创业能力培养

物联网创新与创业实践、物联网应用系统设计

(四)综合实践能力培养

专业实习、物联网工程综合实践、毕业设计、毕业实习

六、应取得的相关职业资格证书

1.物联网工程师

2.软件工程师

3.嵌入式应用工程师

七、学制与学分

(一)学制:四年。实行弹性学制,修业年限4-6年,允许保留学籍休学,创新创业。

(二)学分:180学分。

八、毕业标准与授予学位

(一)毕业标准

具有学籍的学生,修完本培养方案中规定的全部必修课程及规定的选修课程,取得相应学分,并修够公共选修课10学分和综合素质教育学分6学分,准予毕业。

(二)授予学位

取得毕业资格的学生,符合《bt365全程担保下载学士学位授予实施细则》中规定的学士学位授予条件者,授予工学学士学位。


九、教学工作周数分配表

学年

学期

总周数

教学周数

课堂教学

集中实践项目

复习考试

备注

20

18.5

16.5

2

1.5

20

18.5

16.5

2

1.5

20

18.5

16.5

2

1.5

20

18.5

16.5

2

1.5

20

18.5

16.5

2

1.5

20

18.5

16.5

2

1.5

20

18.5

18.5

1.5

18

18

18

总计

158

147.5

99

48.5

10.5

注:学期总周数含教学周数、复习考试周数;教学周数含课堂教学、集中实践项目周数。


十、物联网工程专业培养计划表

课程

类别

课程

编码

课程

名称

开课学期

(第一至七学期18.5周,第八学期18周,考试1.5周)

其中

考核

实训

(实验)

调研(上机)

必修课

10000018101

思想道德修养与法律基础

3

3

48

32

16

10000018102

中国近现代史纲要

2

2

32

24

8

10000018103

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

6

96

64

32

10000018104

马克思主义基本原理

3

3

48

40

8

10000018105

形势与政策

1-4学期每学期以报告或讲座形式安排8学时

2

32

32

10000018106

大学英语

4

4

4

4

16

256

184

72

10000018107

大学体育

2

2

2

2

4

144

144

10000018108

计算机基础

3

2

48

16

32

10000018109

大学生职业发展与就业指导

2

2

2

32

22

10

10000018110

大学生心理健康

2

2

32

16

16

10000018111

创业基础与实务

3

3

48

32

16

10000018112

军事理论

2

1

16

16

10000018116

工程应用数学A

4

4

64

64

10000018117

工程应用数学B

4

4

64

64

10000018118

工程应用数学C

2

2

32

32

10000018119

工程应用数学D

3

3

48

48

10000018121

大学物理A

2

2

4.5

72

72

10000018123

大学物理实验A

(6-11)

(6-11)

1

24

24

10000018125

创新思维训练

2

2

32

20

12

小计

20

16

16

15

2

66.5

1168

922

214

32

公共选修

选修课

学生4学年修满10学分

专业基础课程

必修

08090518301

专业导论

*

0.5

8

8

08090518302

高级语言程序设计

2

2

32

32

08090518303

电工电子技术

5

5

80

80

08090518304

数据结构

3

3

48

40

8

小计

2

5

3

10.5

168

160

8

备注:*代表专业导论在本学期开设,以报告或讲座的形式2-52学时开展,不计入周学时

 

课程

类别

课程

编码

课程

名称

开课学期

(第一至七学期18.5周,第八学期18周,考试1.5周)

其中

考核

专业核心课程

必修课

08090518401

计算机组成

4

4

64

56

8

08090518402

离散数学

4

4

64

64

08090518403

计算机网络

3

3

48

48

08090518404

操作系统

3

2.5

40

40

08090518405

数据库系统

3

3

48

40

8

08090518406

RFID原理与应用

3

3

48

40

8

08090518407

传感器原理及应用

3

3

48

40

8

08090518408

物联网控制技术

3

3

48

40

8

小计

4

7

9

6

25.5

408

368

32

8

专业选修课

选修课(7选3

080905185X01

物联网通信技术

3

3

48

40

8

080905185X02

信号与系统

3

3

48

40

8

080905185X03

单片机原理及应用

3

3

48

40

8

080905185X04

物联网中间件技术

2

2

32

32

080905185X05

软件工程

2

2

32

32

080905185X06

专业英语

2

2

32

32

080905185X07

无线传感器网络

2

2

32

32

小计

5

2

7

112

104

8

合计

4

7

14

8

32.5

520

472

40

8

 


课程

类别

课程

编码

课程

名称

开课学期

(第一至七学期18.5周,第八学期18周,考试1.5周)

其中

考核

实验与实训课

08090518601

高级语言程序设计实验

2

1

32

32

08090518602

电工电子技术实验

第二学期的9-16周开设

0.5

16

16

08090518603

计算机网络实验

第五学期的9-16周开设

0.5

16

16

小计

2

2

64

32

32

(3选

1

080905186X01

Linux操作系统实验

2

1

32

32

080905186X02

多媒体信息处理

2

1

32

32

080905186X03

计算机绘图

2

1

32

32

小计

2

1

32

32

合计

2

2

3

96

32

64

集中实践环节具体安排参照物联网工程专业主要实践教学环节安排表

专业方向课

物联网监控系统规划与开发

方向

限选1

080905188X01

嵌入式系统与设计

4

3

64

32

32

080905188X02

物联网系统设计

2

2

32

32

080905188X03

物联网编程技术

4

3

64

32

32

物联网移动终端应用方向

限选2

080905188X04

Android开发技术

4

3

64

32

32

080905188X05

无线定位系统

2

2

32

32

080905188X06

Java程序设计

4

3

64

32

32

小计

4

6

8

160

96

64

岗位能力

拓展

课程

4

2

080905189X01

云计算与物联网

2

2

32

32

080905189X02

人工智能

2

2

32

32

080905189X03

物联网信息安全技术

2

2

32

32

080905189X04

物联网工程项目管理

2

2

32

32

小计

4

4

64

64

合计

4

10

12

224

160

64

总计

24

21

23

22

20

20

134.5

2336

1874

286

176

 


十一、物联网工程专业主要实践性教学环节安排表

类别

名称

课程代码

内容

地点

学期

周数

学分

起止

周数

基本技能培养

入学教育

10000018701

专业介绍,学籍管理、专业导论课教育等

校内

第1学期

1

1

第1周

军事训练

10000018702

军事理论课,国防教育

校内

第1学期

2

1

第2-3周

公益劳动

10000018703

劳动意识培养与劳动技能训练

校内

第1学期

1

0.5

周六、周日完成

社会实践

10000018704

社会实践应用能力培养

校外

寒暑假

2

专业

技能培养

电工电子技术综合实践

08090518701

掌握电工、电子技术方面的基本知识,进行电工、电子操作技能训练,进行电子技术课程综合项目实践。

校内

第2学期

2

2

17-18

数据结构课程设计

08090518702

强化学生综合运用数据结构与算法程所学知识,编写一个程序,进行算法分析与设计

校内

3学期

2

2

17-18

嵌入式系统与设计综合实践

08090518703

强化学生综合运用嵌入式系统与设计课程所学知识,设计比较有实用意义的项目程序。

校内

第5学期

2

2

17-18

创新创业能力培养

物联网创新与创业实践

08090518704

参加大学生互联网+创新大赛和创业训练项目等活动,或根据所学专业进行创新项目设计或创业能力实践。

校内

第4学期

2

2

17-18

物联网应用系统设计

08090518705

进行物联网智能家居或智能医疗等系统综合设计,提高学生创新设计和创业能力。

校内

第6学期

2

2

17-18

综合实践能力培养

专业实习

08090518706

根据学生的专业方向,选择对口的实习场所,通过参与具体物联网工程,使专业知识与生产实践相结合。

校外

第7学期

8

8

1-8

物联网工程综合实践

08090518707

根据学生的专业方向,到企业进行物联网智能监控系统规划与设计或移动终端应用系统综合实践,掌握物联网工程开发技术。

校外

第7学期

8

8

9-16

毕业设计

08090518708

综合运用四年所学的知识,通过查找资料、动手实践,设计出较有实用物联网应用作品。

校内/校外

第7-8学期

14

10

第7学期17-18周

第8学期 1-12周

毕业实习

08090518709

参与到企业的实际工作中,为毕业后工作打基础。

校外

第8学期

4

4

13-16

毕业教育

10000018705

就业指导与职业道德教育,毕业户籍、档案等相关知识培训。

校内

第8学期

1

1

18

合计

49

45.5

备注:各专业设置实践环节时,严格按照学期、周先后顺序安排。公益劳动安排在第一、二学期周六、周日进行,计0.5个学分,入学教育、毕业教育各记1个学分。


十二、物联网工程专业课程结构比例表

物联网工程专业

学时数

学分数

比例(%)

备注

理论

实践

2336

180

65

35

通识教育平台

公共基础课程

必修课

1168

66.5

29

8

公共选修课程+

综合素质

选修课

160

10

5.6

专业教育平台

专业基础课程

必修课

168

10.5

5.8

专业核心课程

必修课

408

25.5

14.1

专业选修课程

选修课

112

7

3.9

实践教育平台

实验与实训课

必修课

64

2

1.1

选修课

32

1

0.6

集中性教学环节(周)

必修课

15

15.5

8.6

选修课

34

30

16.7

能力拓展平台

专业方向课程

限修课

160

8

4.4

岗位能力拓展课程

选修课

64

4

2.2

总学分 180 ,总学时  2336

理论教学总学分 117 ,实践教学总学分    63 ,实践教学占总学分 35%;

必修课  120 学分,占总学分   66.7%,选修课60 学分,占总学分    33.3%。

综合素质学分6学分,(不计学时,不计入总学分,只作为毕业条件要求)

备注:比例按各类课程所占学分比例计算,总学分包含综合素质学分和公共选修课学分。

执 笔 人:张金博

编写成员:张喜民、商莹、王希娟、袁战军、权斌(西安海舟信息技术有限公司)

         邓茂涛 (广州粤嵌通信科技股份有限公司)

制定负责人:胡翮

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