教学研究
教师介绍
学术动态 概
当前位置: 首页 >> 教学研究 >> 学术动态 >> 正文
[教育教学]新工科趋势下的专业建设与人才培养研讨会
发布时间:2018-04-19  浏览次数: 次  作者:张瑜

 4月18日下午,信息与工程学院在1号教学楼605教室召开了主题为“新工科趋势下的专业建设与人才培养”研讨会。会议由信息与工程学院院长胡翮主持。

 

 

新能源汽车、生物医药、电子信息等一系列新兴产业的诞生,对专业人才的需求越来越大。新工科建设正在形成领跑全球工程教育的中国模式、中国经验,我们应该抢抓机遇主动实践,大力推进新工科建设,培养造就面向未来的多样化、创新型的新工科人才。

会上,胡院长指出,信息与工程学院的专业建设要按照国家和省级相关文件的要求对接地方产业,做到新工科建设与地方发展同频共振,对工科专业人才培养方案、课程体系等多个方面进行调整和改革。“态度决定一切”,我们要积极争取申报人工智能、大数据专业等新工科专业,探索学科交叉、面向未来、引领产业发展的新工科专业建设道路。深化新工科建设产学合作,积极推动各行业企业对人才培养的深度参与。

 

 

各教研室主任及教师积极发言,进行了热烈的讨论交流。根据各学科专业的不同特点、优势及人才培养模式,结合我院的实际情况分别阐述了新工科建设的核心思想及专业建设中各专业如何体现新工科建设的核心思想。

最后,胡院长强调,全国已掀起新工科建设的热潮,我院全体教师一定要认识到新工科建设的重要意义。一是要去旧迎新,把新工科的教育理念学起来;二是主动作为,把新工科人才培养平台建起来;三是消除壁垒,让新工科人才培养模式活起来;四是瞄准需求,让新工科服务地方实起来。主动对接地方经济社会发展需要和企业技术创新要求,把握行业人才需求方向,充分利用地方资源,发挥自身优势,深化产教融合、校企合作、协同育人,增强学生的就业创业能力,培养适应行业发展需求的应用型和技能型人才。

  打印本页 | 关闭窗口
[上一条]:[教育教学]质量为王、标准先行
[下一条]:[教育教学]时不我待 找寻差距 奋起直追